воскресенье, 25 декабря  2016          

                     

I wish you a Merry Christmas. 

There is nothing more magical than decorated trees, lights, presents, family and friends to brighten up your life.

 Merry Christmas! I  hope all of your dreams and wishes come true this holiday season and that you see the same results throughout the coming new year.

понедельник, 19 декабря 2016

Прообразом современного Деда Мороза считают реального человека по имени
Николай, родившегося в III веке в Малой Азии (на берегу Средиземного моря) в
богатой семье и впоследствии ставшего епископом. Унаследовав немалое состояние, Николай помогал бедным, нуждающимся, несчастным и особенно заботился о детях. После смерти Николай был канонизирован.
Праздник этот уходит корнями в раннее средневековье и приурочен ко дню смерти святого Николая Чудотворца. Он как в католической, так и в православной традиции считается покровителем детей и путешественников. При жизни (считается, что жил он в четвертом веке нашей эры) Николай прославился своим благочестием и многочисленными добрыми делами, особенно помощью нуждающимся. Предания о его стараниях помогать людям, оставаясь при этом неузнанным и незамеченным переродились со временем в традицию оставлять детям (и взрослым) подарки втайне, ночью. Считается, что в этот день сам Николай Чудотворец спускается на землю в сопровождении ангелов, чтобы порадовать людей своими подарками.


Конечно, традиция требует, чтобы только послушные дети получали подарки в этот день, тем же, кто ведет себя плохо или подглядывает за родными в ожидании подарка, полагается наказание. Однако святой Николай неизменно добр к детям, и подарки получают даже самые проказливые малыши. В европейских странах принято вешать для подарков сапожок или носок у камина (возле постели) или выставлять за порог начищенный ботинок.
А начало обычаю положила легенда о Святом Николае, который якобы бросил в трубу дома бедных сестер золотые монеты. Те упали в сушившиеся у камина чулки, после чего и начали европейцы кидать праздничные подарки в носки, подвешенные у камина.

Обычай складывать подарки в чулок или носок в Англии объясняют так: "Рождественский дед" путешествовал по воздуху и проникал в дома через дымовую трубу. Спускаясь в один из домов, он обронил несколько золотых монет в носок, который повесили сушиться над очагом. С тех пор в Рождественский Сочельник на камин стали вывешивать "носки и чулки в надежде, что туда что-нибудь упадет".

Многие американцы обязательно вешают огромный яркий носок для подарков в преддверии Рождества.

       

понедельник, 19 декабря 2016
                                                                                                                                             Шановні батьки!
У зв’язку зі складною епідеміологічною ситуацією із захворюванням на ГРВІ та грип, призупинення навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах міста  подовжено до 24 грудня 2016 року.
Просимо батьків або осіб, що їх замінюють, посилити контроль за станом здоров’я дітей та у випадку проявів захворювання негайно звернутися до лікаря.     

 До уваги батьків та школярів!На блогах вчителів у розділі «НВК» викладено навчальний матеріал для самостійного опрацювання.

   среда, 14 декабря 2016                  

           

                                  Шановні батьки!

       З метою попередження спалахів захворюваності серед учнів у загальноосвітніх навчальних закладах міста з 14.12.2016 по 19.12.2016 включно призупиняється навчально-виховний процес.

       
среда, 14 декабря 2016  

                       Как эффективно учить английский? 

 Что нужно, а что не нужно делать, изучая язык. 

Все гениальное просто. Слушать, читать и повторять! 

 Ключ к овладению языком – слушать и говорить! 

 Задумайтесь – почему мы говорим «английский ЯЗЫК»? А не «ухо»? И не «глаз»? Потому, что главный ключ к успешному освоению языка – научиться разговаривать. 

Читая тексты и учебники по английскому, вы не сделаете ни-че-го для улучшения своей разговорной речи. 

Ключ к овладению языком не в чтении. Секрет в другом – в слушании и повторении. Но повторять надо не отдельные слова, а целые фразы. 

Но здесь есть еще один важный момент: повторять заученные фразы и говорить свои мысли – не одно и то же. Второе труднее. Поэтому необходимо пытаться строить фразы с собственными мыслями на основе выученных шаблонов. 

Случалось ли у вас такое: на уроках вроде все хорошо, а когда надо поговорить с кем-то – вдруг какой-то ступор? Если да, то это означает, что на уроках вы мало выражаете собственные мысли. Вывод прост – надо говорить на языке! Но, к сожалению, в одиночку делать это практически невозможно.  

Поэтому вам нужно найти себе среду для общения на английском. Это всегда возможно, было бы желание. 

А как же чтение? Читайте на здоровье, но помните – если вы читаете учебники или художественные книги, то это ни на йоту не продвинет вас в разговорной речи! Книги расширят ваш словарь (это прекрасно, без этого нет знания языка), но не научат вас этот словарь использовать самому. 

Как применить это на практике? 

- Каждый день слушайте и повторяйте за носителями языка. 
- Повторяйте фразы из диалогов. Не надо повторять за диктором, читающим рассказ! Никто не говорит фразами из книг. 
- Задайтесь твердой целью начать общаться по-английски. Без этого ваш язык всегда будет на уровне «понимаю, но сказать не могу». Напишите на бумаге идеи, где вы можете найти среду общения на языке. Предпримите конкретные действия по реализации этих идей. 


Практическое задание 

- Скачайте mp3 http://nativenglish.ru/01_at_the_restaurant.mp3 и текст диалога http://nativenglish.ru/01_at_the_restaurant.rtf «At the restaurant».  Слушайте, читайте и повторяйте этот диалог.  Повторите его через несколько дней. Затем повторите через месяц.  Только тогда он останется в вашей памяти – после такого троекратного повторения  (сегодня - через несколько дней – через месяц).